top of page

Учебная деятельность 

​

Всероссийский  уровень 

​

КИМ по математике и физике

​

тесты на   Оnline Test Pad

​

Фрагмент видеоурока "Методика решения задач  динамики"

​

Образовательный ролик " Дихотомия, или чудеса деления"

​

​

​Муниципальный уровень

​

Интегрированный урок (алгебра, физика) «Применение производной к решению физических задач»

Цель урока: систематизация  знаний о производной на основе интегрированного подхода

 

Доклад «Интеграция предметов естественно-математического цикла» 

 

Интегрированное занятие (география + математика) "От Пифагора до самых до окраин" (10 кл)

Цель: подготовка к итоговой аттестации через  игровые технологии (веб-квеста)

 

​

Школьный уровень

​

 конспект «Интеграция школьного курса  физики и математики»

​

Интегрированный проект «Такая разная геометрия»

Цель проекта: повышение мотивации к изучению геометрии

 

Интегрированный урок (физика, математика) «Математическое обоснование электромагнитных гармонических колебаний».

Цель урока: систематизация знаний по теме тригонометрические функции 

​

Интегрированный урок (алгебре и информатика) "Графический способ решения уравнений"

Цель урока: закрепление навыков решения уравнений с помощью табличного редактора

​

Урок-лекция "Строение атома "(9,11кл) 

Цель урока: систематизация знаний по  временной шкале

​

Рабочая тетрадь по физике  ученика 7 класса по теме «Сила трения»

​

​

​

​

​

​

​

************************************************

Технологическая карта фрагмента урока “Решение задач по теме «Четырехугольники  “

​

Технологическая карта фрагмента урока “Решение задач по теме “Многогранники”

​

Технологическая карта фрагмента урока “Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника”

​

Технологическая карта фрагмента урока “Соотношения между сторонами и углами треугольника”

​

*************************************************

Фрагмент интегрированного урока “От Пифагора до самых до окраин”  ( QR-кодирование)

​

Внеклассное мероприятие  «Через тернии к звездам» ( QR-кодирование)

​

Дневник участника мастерской “Prezi on-off line 

 

​

bottom of page